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教学下苦心，二度折桂回 （唐代状元）

教学下苦心二度折桂回，这句谜语巧妙地结合了唐代状元的背景和汉字的谐音特点。首先“教学下苦心”指的是唐代的科举制度，学子们为了考取功名，必须付出极大的努力。这里的“教学”暗示了科举考试的过程。

“二度折桂回”中的“折桂”是中国古代科举制度中取得状元的比喻，意味着成功登科。而“二度”则表明这个人物在科举考试中取得了两次状元的成就。这里的“折桂回”暗示了这个人两次获得状元的荣耀。

结合谜面和谜底“李珪”，我们可以推断出，这个谜语所指的唐代状元就是李珪。李珪是唐代著名文人，也是唐玄宗时期的状元，他不仅才华横溢，而且两次考取状元，这在科举史上是非常罕见的。所以谜语准确地描绘了李珪的成就。

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