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刘备起草诏书表彰其三弟 (修辞格二)

刘备起草诏书表彰其三弟,此谜语巧妙地运用了修辞格来传达答案。首先“刘备起草诏书”这一动作本身并没有直接指向任何修辞手法,但当我们进一步分析“表彰其三弟”这一部分时,谜底便逐渐明朗。在这里“表彰”一词被拟人化,将刘备赋予了人的情感和行为,即他像人一样对三弟进行表扬,这就是所谓的“拟人”修辞。

接着谜语中的“三弟”被夸张地描述,似乎刘备对他的表彰达到了极高的程度,这种夸张的手法使得刘备对三弟的表彰显得非常突出和重要。所以整个谜语通过拟人和夸张这两种修辞手法,巧妙地指向了谜底“拟人、夸张”。

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